Semblanza
Inició su labor como mediadora de lectura en el año 2015, participando con Organizaciones y Proyectos ciudadanos, enfocados al fomento a la lectura en el estado de Puebla. Se ha formado en la Universidad Autónoma Metropolitana “Diplomado En Mediación Lectora”, Noviembre 2022. Constancia. FCE – Dirección General De Publicaciones “XXIV- El Seminario Internacional de Fomento a la Lectura: Lectura y Libertad”, diciembre 2022. “Encuentros regionales para responsables de Clubes de Lectura”, mayo 2022. “Capacitación y creación de Clubes de Lectura Ciudadanos”, septiembre 2021.
Ha trabajado como Tallerista con el Programa Estatal “ALAS Y RAÍCES-PUEBLA” desarrollando actividades de Fomento a la Lectura en Lenguas Originarias con la niñez y juventud. Docente de Literatura en Lenguas Originarias en el Centro de las Artes de San Luis Potosí. Docente de Preescolar en el nivel de Educación Indígena, Puebla. Autora del primer ABCEDARIO DE ESCRITORAS Y ESCRITORES en Lenguas
Originarias. Creadora del primer Círculo de Lectura Ciudadano del FCE, en su formato Virtual, especializado en Lenguas Mexicanas “In uitsyotl Mayauetl / Las Espinas de Mayahuel”. Forma parte del Programa Nacional Salas de Lectura de Puebla, coordinando una sala de Lectura Itinerante. Actualmente, desarrolla Laboratorios creativos de saberes locales enfocados a la enseñanza y preservación de la lengua náhuatl del programa estatal “Alas y Raíces Puebla”, continúa organizando sesiones de lectura en formato virtual y presencial.